Wszyscy dokoła coś robią: tańczą, grają na instrumentach, śpiewają, malują, rysują, trenują różne sporty. Ze smutkiem stwierdzam, że nie mam talentów. Jak mam je rozwijać? Zmartwiona
Wirująca dłoń, przyczajony smok, osiemnaście rąk. To nie tytuły filmów akcji. To techniki karate.
Skórzane kierpce, kolorowe chusty i białe koszule. Obok prawie stuletnie, ręcznie ciosane narty wiszące w korytarzu szkolnym od razu przypominają, kto uczy się w tej szkole.
Dają swój czas, swoje talenty, swoje życie. Innym.
Dlatego odbierzcie mu ten talent, a dajcie temu, który ma dziesięć talentów. Każdemu bowiem, kto ma, będzie dodane, tak że nadmiar mieć będzie. Temu zaś, kto nie ma, zabiorą nawet to, co ma. (Mt 25, 28-29)
W programie „Mam Talent” dostał 3xTAK. W życiu Tomka tych „tak” jest znacznie więcej.
Nie rozumiem, co to znaczy, że należy się zaprzeć samego siebie i iść za Panem Jezusem. A co z talentami, pasjami? Gimnazjalistka
Gdy pani oddaje prace klasowe, koleżanki mówią np.: "Dostanę jedynkę". Twierdzą, że to im pomaga. Nam gratulują, podziwiają nasze zdolności. Mam już dość ich braku wiary w siebie. Piątoklasistka
Ministrantem został jako 6-latek, od razu po Wczesnej Komunii św. Przy ołtarzu służył aż do matury. Nie potrafi śpiewać ani grać na gitarze. Dostał inne, wyjątkowe talenty.
Rozstałam się z chłopakiem, bo w sumie to było dziecinne i niedojrzałe uczucie. Czuję się teraz świetnie, mam w sobie wiele dobrej energii, czuję, że mogłabym nawet Pani pomagać, bo lubię rozwiązywać różne zawiłe problemy. Z nauką sobie dobrze radzę, wieczorami mam trochę czasu. Licealistka
